Na última terça-feira, 26 de maio de 2026, o Ministério da Educação (MEC) divulgou o resultado da seleção de 504 novos cursinhos que farão parte da Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP), conforme o edital 4/2026. Essa ação é um passo importante para garantir que mais estudantes tenham acesso a oportunidades de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Os resultados podem ser consultados na página oficial da CPOP, no portal do MEC, onde estão disponíveis informações detalhadas sobre as instituições contempladas. Esta é a terceira ampliação da CPOP neste ano, que tem previsão de contemplar um total de 1.532 cursinhos.
Os cursos selecionados têm como foco principal atender estudantes que vêm de escolas públicas, além de grupos historicamente marginalizados, como negros, indígenas, quilombolas, pessoas com deficiência e aqueles que possuem uma renda familiar de até um salário mínimo por pessoa.
A Rede Nacional de Cursinhos Populares tem como objetivo fornecer suporte técnico e financeiro a cursinhos pré-vestibulares populares e comunitários em todo o Brasil. A iniciativa visa preparar estudantes socialmente vulneráveis para o Enem, que é a principal porta de entrada para a educação superior no país. Em 2025, um expressivo número de 92,4% dos bolsistas do CPOP participou da última edição do Enem, demonstrando a relevância e a eficácia do programa.
Os próximos passos incluem um período de cadastro que se encerrará no sábado, 1º de junho, data em que também estão previstas a iniciação das aulas. Cada um dos cursinhos contemplados receberá um valor de até R$ 185 mil, que será destinado a diversas ações, como apoio financeiro para educadores, coordenadores e profissionais de apoio técnico-pedagógico e psicossocial. Além disso, os estudantes que forem contemplados receberão um auxílio-permanência de R$ 200 mensais, por até oito meses, o que poderá beneficiar de 20 a 40 alunos por cursinho.
A Rede Nacional de Cursinhos Populares foi lançada em março de 2025 com a missão de fortalecer cursinhos populares e comunitários, oferecendo orientações pedagógicas específicas para o Enem e ampliando as oportunidades de acesso à educação superior, contribuindo assim para o aumento da participação dos estudantes no exame.
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